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摘要:
由于新教材本身的特点和英语教学面临的新形势,英语教师应该更新传统教学理念,灵活使用新教材,以调动学生学习英语的兴趣,培养他们终生学习的能力.
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生物与环境教学
教学理念
实效性
内容分析
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文献信息
篇名 更新教学理念灵活使用新教材
来源期刊 甘肃科技纵横 学科 教育
关键词 新教材 教师为主导 先进工具为辅
年,卷(期) 2006,(4) 所属期刊栏目 文化教育
研究方向 页码范围 219
页数 1页 分类号 G42
字数 2483字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
新教材
教师为主导
先进工具为辅
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
甘肃科技纵横
月刊
1672-6375
62-1173/N
大16开
甘肃省兰州市城关区詹家拐子89号
54-38
1971
chi
出版文献量(篇)
11447
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23
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23845
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