思想政治课问题教学法的理论与实践

• 作者: 方飞龙
• 来源期刊: 当代教育论坛：学科教育研究
• 学科: 教育
• 关键词: 问题教学法 理论与实践 思想政治课 教师职责 “解惑” 引导学生 “产婆术” 苏格拉底
• 年，卷（期）: 2006,（11）
• 页码范围: 54-55
• 页数: 2页
• 分类号: G424.1

摘要

一、问题教学法的提出及特点 （一）问题教学法的提出我国教育历来重视问题教学。“学起于思，思源于疑”，古人早已认识到问题对学习的价值，指出质疑是学习的源头。“师者，所以传道授业解惑也”，则从教师职责的角度明确规定了教师“解惑”的功能。古希腊苏格拉底善于用问答方式来激发和引导学生自己去寻求正确答案，这种方法被称为“产婆术”，说明教师在引导学生探求知识过程中起着助产的作用。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	方飞龙	安徽师范大学政法学院	2	7	1.0	2.0