浅谈新课程标准下数学兴趣的培养

• 作者: 庞海军 庞观国
• 来源期刊: 教育实践与研究
• 学科: 教育
• 关键词: 培养 兴趣 提高
• 年，卷（期）: 2006,（23）
• 所属期刊栏目: 学科教学探索
• 页码范围: 54-55
• 页数: 2页
• 分类号: G62
• 字数: 1936字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-010X.2006.23.025

摘要

新课程标准下,教材更加贴切实际与现实,教师要想办法让学生产生乐学的兴趣,利用直观教具、创设情景、寻找规律等方法培养学生的兴趣,使他们进入想学、乐学的良好氛围.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	庞观国		1	0	0.0	0.0
2	庞海军		1	0	0.0	0.0