"三维目标"与语文课堂教学

• 作者: 史秀玲 齐兆生
• 来源期刊: 教育实践与研究
• 学科: 教育
• 关键词: 三维目标 语文教学 训练 价值观 实施策略
• 年，卷（期）: 2006,（23）
• 所属期刊栏目: 学科教学探索
• 页码范围: 33-34
• 页数: 2页
• 分类号: G62
• 字数: 3162字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-010X.2006.23.015

摘要

"三维目标"是新一轮课程改革中的重要理念之一,其要旨是语文教学不但要体现语文学科"工具性"和"人文性"的特点,同时还应积极关注学生的学习过程和方法.具体来说,语文教学应注重基础知识的训练,加强语文能力和思维能力的培养,同时还要渗透情感态度和价值观的体验,以达到全面提升学生语文素养的目的.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	史秀玲		3	8	1.0	2.0
2	齐兆生		7	8	1.0	2.0