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摘要:
初中体育教学中实施素质教育的关键是转变思想,在主管部门的指导下,有目的、有计划、扎扎实实地大胆探索和创造.在教学目的上,要由单纯传授知识向着眼于“培养能力,发展智力”转变.在教学内容上,要由“唯书”所形成的单一知识向知识更新的各学科渗透转变;在教学方法上,要以技能训练为载体,提倡教师“八仙过海,各显神通”.如何将素质教育融入初中体育教学中,仁者见仁,智者见智,值得深入探讨.
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体育教学
教学方面
多样化
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关键词云
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文献信息
篇名 初中体育教学中素质教育问题管见
来源期刊 中学理科:综合 学科 教育
关键词 体育教学 素质教育 教育问题 初中 管见 传授知识 主管部门 教学目的
年,卷(期) zxlkzh_2006,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 96,F0003
页数 2页 分类号 G40-012
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研究主题发展历程
节点文献
体育教学
素质教育
教育问题
初中
管见
传授知识
主管部门
教学目的
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学理科:综合
月刊
1002-6363
45-1279/G4
广西南宁市建政路37号
出版文献量(篇)
3635
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10
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