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实施精讲多练,促进学生自主学习
实践
精讲多练
自主学习
职高数学课堂教学中的精讲多练
职高
数学
课堂教学
精讲多练
谈体育教学中的精讲与多练
体育教学
讲解
多练
讲练结合式教学在数学教学中的要求
讲练结合式教学
数学教学目的
数学教学内容
学生学习规律
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 浅谈数学教学中的精讲、多练与渗透
来源期刊 中国教育研究与创新 学科 教育
关键词 数学教学 精讲 多练 数学质量 课堂教学 教学效果 课前 教师 备课 学生
年,卷(期) 2006,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 89
页数 1页 分类号 G633.6
字数 语种 中文
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 姜秀云 河北省张家口市教育学院宣化分校 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
数学教学
精讲
多练
数学质量
课堂教学
教学效果
课前
教师
备课
学生
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国教育研究与创新
月刊
1683-5840
CN 45-3817
北京100041-64信箱
出版文献量(篇)
3782
总下载数(次)
17
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0
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