谈体育教学中的精讲与多练

• 作者: 夏文奇
• 来源期刊: 管理观察
• 学科: 体育
• 关键词: 体育教学 讲解 多练
• 年，卷（期）: 2011,（12）
• 所属期刊栏目: 职教管理
• 页码范围: 106-107
• 分类号: G807.02
• 字数: 1656字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-2877.2011.12.075

摘要

在体育教学过程中,讲解是老师不可缺少的教学手段,多练是掌握所学动作的主要途径.老师讲解的精确、简练、有情感、容易懂,则有助于学生尽快掌握知识、技能;多练才能掌握技术,体会动作要领,把技术学会,离开练的实践一切都是空谈.精讲与多练的合理运用才能使体育教学的效果最高.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	夏文奇		23	3	1.0	1.0