对青少年社会主义荣辱观教育的几点思考

• 作者: 张丹丹
• 来源期刊: 当代教育论坛：学科教育研究
• 学科: 哲学
• 关键词: 社会主义 荣辱观 青少年 教育 价值判断 社会精神风貌 道德虚无主义 道德发展
• 年，卷（期）: 2006,（12）
• 页码范围: 75-77
• 页数: 3页
• 分类号: B848

摘要

一、加强青少年社会主义荣辱观教育的必要性和战略意义 加强青少年社会主义荣辱观教育，是解决现实道德发展问题的必然要求。随着改革开放的深入和外来文化的渗透，人们的价值判断和价值追求呈现出多元化的发展态势。我们社会精神风貌的主流是积极向上的，但同时也必须认识到，中华民族的传统美德出现了流失的迹象，道德虚无主义有所抬头，价值底线一再松动。一些地方，是非、善恶、美丑的界限已不再泾渭分明，对以权谋私、欺诈作弊、背信弃义等行为不以为耻，反以为荣。

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1	张丹丹		20	22	3.0	4.0