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摘要:
现代信息技术,尤其是多媒体和网络技术的迅速发展。为语言的教与学提供了前所未有的发展空间。网络教学综合多种媒体,信息量大,效率高。反馈及时。越来越受到教育者和学习者的关注。为了把现代教育技术和教育理念引入大学英语教学,教育部组织了国内四家出版社开发新的教材和基于校园网的教学系统。清华大学出版社的《新时代交互英语》系列教材和以该教材为主干的“新时代交互英语教学系统”就是其中之一。
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篇名 多媒体手段与传统英语教学法的整合与构建——兼评《新时代交互英语》网络教学系统
来源期刊 当代教育论坛:学科教育研究 学科 教育
关键词 网络教学系统 英语教学法 多媒体手段 交互 清华大学出版社 传统 现代信息技术 大学英语教学
年,卷(期) 2006,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 108-109
页数 2页 分类号 G434
字数 语种
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 卢丽萍 湖南科技学院大学英语部 14 43 4.0 6.0
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研究主题发展历程
节点文献
网络教学系统
英语教学法
多媒体手段
交互
清华大学出版社
传统
现代信息技术
大学英语教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
当代教育论坛(教学版)
月刊
1671-8305
43-1391/G4
大16开
长沙市教育街11号
2007
chi
出版文献量(篇)
4834
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