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培养学习兴趣,提高初中物理课堂教学有效性
课堂教育
兴趣
学习积极性
效率
课堂教学中激发学生学习兴趣的策略
课堂教学
学习兴趣
学习引导
培养学习兴趣,提高初中物理课堂教学有效性
学习兴趣
物理课堂
教学有效性
培养学习兴趣,提高初中物理课堂教学有效性
学习兴趣
初中物理
课堂教学
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文献信息
篇名 浅谈物理课堂教学中激发学生学习兴趣的几点体会
来源期刊 陕西教育(理论) 学科 教育
关键词 创设情境 渲染气氛 唤起 感悟 因势利导 内部驱动力 发动机 "点火" 火花
年,卷(期) 2006,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 304-305
页数 2页 分类号 G4
字数 语种 中文
DOI
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2006(0)
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研究主题发展历程
节点文献
创设情境
渲染气氛
唤起
感悟
因势利导
内部驱动力
发动机
"点火"
火花
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
陕西教育(理论)
月刊
1002-2058
61-1018/G4
西安市药王洞160号211室
出版文献量(篇)
1280
总下载数(次)
6
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0
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