原文服务方: 中国全科医学       
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探析红瑶文化在学校教育中的民族文化认同
红瑶
非物质文化遗产
民族文化认同
学校教育
文化认同感在教育培训企业中的应用
企业文化
文化认同
构建
从文化认同到消费认同——文化建筑的商业图解
文化认同
消费认同
文化转译
批判性消费
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 弥合差异:文化认同教育
来源期刊 中国全科医学 学科
关键词 家庭医学 教育 文化认同
年,卷(期) 2006,(21) 所属期刊栏目 世界全科医学工作瞭望
研究方向 页码范围 1778
页数 1页 分类号 R192
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1007-9572.2006.21.014
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研究主题发展历程
节点文献
家庭医学
教育
文化认同
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国全科医学
旬刊
1007-9572
13-1222/R
大16开
1998-01-01
chi
出版文献量(篇)
0
总下载数(次)
0
总被引数(次)
213687
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