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摘要:
语文新课程改革,经过众多专家学者科学的深入研究和广大一线教师的辛勤实践,取得了丰硕的成果,这是毋庸置疑的。但近来,似乎改革告一段落,不再像以前那样沸沸扬扬、热热闹闹,正好让人冷静地反思。静心沉思,就会发现,当前语文教学改革,并不尽如人意。甚至有不少的教师被改得迷惘困惑、无所适从,进而对新课改兴趣索然,冷眼观望,其效果也就可想而知。作为一个工作在高中一线的语文教师,根据自己的感受,我认为造成这种情况的原因主要有以下几点。
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文献信息
篇名 冷眼看课改
来源期刊 现代语文:上旬.文学研究 学科 教育
关键词 新课改 语文教学改革 新课程改革 一线教师 专家学者 无所适从 语文教师 置疑
年,卷(期) 2006,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 118
页数 1页 分类号 G47
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王在禄 5 0 0.0 0.0
2 石刚可 2 0 0.0 0.0
传播情况
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2006(0)
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研究主题发展历程
节点文献
新课改
语文教学改革
新课程改革
一线教师
专家学者
无所适从
语文教师
置疑
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代语文:上旬.文学研究
月刊
1008-8024
37-1333/G4
山东曲阜师范大学1号行政办公楼
24-194
出版文献量(篇)
12640
总下载数(次)
0
总被引数(次)
0
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