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摘要:
本文以一次听说课为例,来说明对《大学体验英语》教学模式.
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"四模块三环节"作文教学模式探究
四模块
三环节
作文教学模式
探究
在“三环节”教学模式下,优化高中化学教学
预习能力
习惯
课堂主题
作业创新
原油提馏工艺过程用能三环节分析
提馏
工艺
用能
环节
用“三环节”法分析集油站能耗
“三环节”法
集油站
能耗
节能
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 《大学体验英语》教学模式设计三环节
来源期刊 甘肃科技纵横 学科 文学
关键词 教学 模式 环节
年,卷(期) 2006,(6) 所属期刊栏目 文化教育
研究方向 页码范围 211,102
页数 2页 分类号 H3
字数 1857字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-6375.2006.06.162
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 兰洁 兰州商学院外语学院 13 51 3.0 7.0
传播情况
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2006(0)
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2008(1)
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研究主题发展历程
节点文献
教学
模式
环节
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
甘肃科技纵横
月刊
1672-6375
62-1173/N
大16开
甘肃省兰州市城关区詹家拐子89号
54-38
1971
chi
出版文献量(篇)
11447
总下载数(次)
23
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