与时俱进，让语文课外作业魅力无穷

• 作者: 陈丽萍
• 来源期刊: 现代语文：中旬．教学研究
• 学科: 教育
• 关键词: 课外作业 语文作业 与时俱进 学生个性发展 学习习惯 教学效果 命题作文 作业模式
• 年，卷（期）: xdywzxjxyj_2006,（11）
• 页码范围: 60
• 页数: 1页
• 分类号: G623.2

摘要

作业是巩周知识、形成能力的重要手段，是培养学生良好的学习习惯、促进学生个性发展的重要途径。然而，多年来，教师为了强化教学效果，语文作业只局限在一抄（抄生字）、二答（答课后问题）、三背（背指定篇目）、四做（做令学生头疼的命题作文）这单一固定的模式中。这种封闭的、僵化的作业模式严重阻碍了学生个性的发展和潜能的发挥。因此，教师如何设计好的作业的形式，使之适合每个学生的个体思维特点，引起他们浓厚的兴趣，在作业中最大限度地锻炼和发挥自己的才能成为关键。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈丽萍		33	8	1.0	2.0