基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
本文通过在传统教学基础之上,对网络教学的构成,教学模式,教学实践所面临的问题进行讨论,阐述了网络教学的理论基础和特点.对高校网络教学的探索与实践提供相应的依据。
推荐文章
高校网络课程平台的设计研究
网络课程
学习平台
教学模式
课程定位
高校网上评教的思考与探索
教学管理
网上评教
高校网络素养教育课程体系化构建探索
网络意识形态
网络素养教育
课程体系化构建
课程思政
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 高校网络教学的探索与思考
来源期刊 电脑知识与技术:学术交流 学科 工学
关键词 传统教学 网络教学 教学模式
年,卷(期) 2006,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 233-234
页数 2页 分类号 TP315
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 桑志强 3 0 0.0 0.0
2 李锟华 2 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (4)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2001(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2002(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2003(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2006(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
传统教学
网络教学
教学模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
电脑知识与技术:学术版
旬刊
1009-3044
34-1205/TP
安徽合肥市濉溪路333号
26-188
出版文献量(篇)
41621
总下载数(次)
23
总被引数(次)
0
论文1v1指导