作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
中职学校教学必须体现职业教育的特点,针对学生的知识结构、个体需求,采取行之有效的教学方法,使培养出的学生成为具有一定文化素质和特殊的专业技能、适应社会发展需要的合格劳动者.
推荐文章
构建中职教育实践教学体系初探
中职教育
教学体系
实践教学
分层教学法在中职Flash课程教学中的实践与探讨
分层教学
中职Flash课程
实践探讨
信息技术在中职教育中的应用
信息技术
教务管理
教学模式
应用
分层教学在中职数控专业教学中的应用
分层教学
中职
数控专业教学
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 分层教学在中职教育中的实践
来源期刊 卫生职业教育 学科 教育
关键词 中职学校 教育 分层教学
年,卷(期) 2006,(24) 所属期刊栏目 教育研究
研究方向 页码范围 31-32
页数 2页 分类号 G630
字数 4195字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-1246.2006.24.016
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨立兴 3 9 1.0 3.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (1)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2006(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2015(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
中职学校
教育
分层教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
卫生职业教育
半月刊
1671-1246
62-1167/R
大16开
兰州市东岗西路60号
54-85
1983
chi
出版文献量(篇)
41965
总下载数(次)
49
总被引数(次)
78101
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导