谈阅读教学中如何进行探究性学习

• 作者: 陈熠
• 来源期刊: 中国教育研究与创新
• 学科: 教育
• 关键词: “探究性学习” 阅读教学 个性化行为 情感活动 阅读实践 情感熏陶 审美乐趣 学生
• 年，卷（期）: 2006,（12）
• 页码范围: 127
• 页数: 1页
• 分类号: G633.6
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈熠		1	0	0.0	0.0