造句训练中创造性思维的培养

• 作者: 谢巧英
• 来源期刊: 中国教育研究与创新
• 学科: 教育
• 关键词: 造句训练 创造性思维 培养 引导学生 多角度思考 知识经验 思维能力 创造思维
• 年，卷（期）: 2006,（10）
• 页码范围: 114-115
• 页数: 2页
• 分类号: G623.2
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	谢巧英		2	0	0.0	0.0