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摘要:
目的 提高对大学生心理健康教育工作的重要性的认识,探讨新形势下大学生心理健康状况,以进一步完善大学生心理健康教育工作.方法 采用SCL-90自评量表进行测试.结果 第2组各因子得分普遍高于其他组,此外强迫症状以第1、2组为高,恐怖以第1、2二组为高,偏执以第1、2、3组为高.第4组各因子得分普遍较低.结论 整体看来大七学生心理健康状况最好,与其他年级学员心理状况有显著差异,大二大三学生的心理健康较差.
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文献信息
篇名 湘雅七年制学生心理健康状况调查分析
来源期刊 中国现代医学杂志 学科 医学
关键词 七年制医学生 SCL-90 心理健康
年,卷(期) 2006,(16) 所属期刊栏目 学术交流
研究方向 页码范围 2549-2550
页数 2页 分类号 R1
字数 1475字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1005-8982.2006.16.047
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈富周 中南大学七年制办公室 9 34 5.0 5.0
2 左钰 中南大学七年制办公室 11 16 2.0 3.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
七年制医学生
SCL-90
心理健康
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国现代医学杂志
半月刊
1005-8982
43-1225/R
大16开
湖南省长沙市湘雅路87号
42-143
1991
chi
出版文献量(篇)
24199
总下载数(次)
6
总被引数(次)
119228
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