浅谈解剖学教学的横向联系

• 作者: 刘辉耀
• 来源期刊: 卫生职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 解剖学 教学 横向联系
• 年，卷（期）: 2006,（2）
• 所属期刊栏目: 教学探讨
• 页码范围: 93-94
• 页数: 2页
• 分类号: G420
• 字数: 3378字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-1246.2006.02.058

摘要

横向联系是在解剖学教学活动中被经常使用的一种方式,教师根据教学内容和目标要求在教学中对一些类似和相关的内容进行分析、比较,指出这些知识的共同点,突出不同点,从而帮助学生抓住知识的精髓,使其增强学习兴趣,牢固掌握知识,从而提高教学效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘辉耀		5	7	1.0	2.0