《数据结构》课程教学探讨

• 作者: 黄务兰
• 来源期刊: 电脑知识与技术（学术交流）
• 学科: 教育
• 关键词: 数据结构 教学 抽象 实践 内容组织
• 年，卷（期）: 2006,（12）
• 所属期刊栏目: 计算机教育
• 页码范围: 198,232
• 页数: 2页
• 分类号: G642
• 字数: 3069字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-3044.2006.12.113

摘要

<数据结构>是一门理论性和实践性较强,内容抽象,是教师教学和学生学习的一大难题.文章从教学实践的角度出发,阐述了<数据结构>课程教学中的一些方法和体会.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄务兰		3	24	1.0	3.0