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摘要:
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创新学习观与学习方式的变革
基础教育
课程改革
创新学习观念
学习方式变革
小学数学教材内容呈现方式的探析
小学数学
教学方法
教材内容
方式
高中化学新教材宏观层面呈现方式的研究
高中化学新教材
呈现方式
宏观层面
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 构建应用性教材呈现新学习方式
来源期刊 卫生职业教育 学科 教育
关键词 应用性教材 新学习方式 职业教育
年,卷(期) 2006,(18) 所属期刊栏目 课程改革与教材建设
研究方向 页码范围 110-111
页数 2页 分类号 G630
字数 3338字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-1246.2006.18.069
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李玉芳 18 32 3.0 5.0
2 张松涛 22 33 3.0 5.0
3 邵忠富 2 2 1.0 1.0
4 韩慧萍 4 8 1.0 2.0
传播情况
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引文网络
引文网络
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参考文献  (0)
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2006(0)
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2017(1)
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研究主题发展历程
节点文献
应用性教材
新学习方式
职业教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
卫生职业教育
半月刊
1671-1246
62-1167/R
大16开
兰州市东岗西路60号
54-85
1983
chi
出版文献量(篇)
41965
总下载数(次)
49
总被引数(次)
78101
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