医学院校思想政治理论课新方案下的教师知识结构初探

• 作者: 甄红菊
• 来源期刊: 卫生职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 医学院校 思想政治理论课 知识结构
• 年，卷（期）: 2006,（4）
• 所属期刊栏目: 高教研究
• 页码范围: 9-10
• 页数: 2页
• 分类号: G451.2
• 字数: 2562字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-1246.2006.04.003

摘要

2006年思想政治理论课新方案将在医学院校推行.思想政治课教师面临知识结构滞后、单一的新问题.思想政治课教师必须关注思想政治理论课的改革趋向,围绕新课程的开设形成开放型知识结构.同时,通过结合医学生的专业课,在医学与人文的学科交叉中构建教学与科研平台,从而逐渐形成多元化的知识结构,以适应未来医学发展对多元化人才的需求.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	甄红菊		38	91	4.0	8.0