从一个综合实验看学生能力的提高

• 作者: 李雪飞 谢菊英
• 来源期刊: 科技信息（学术版）
• 学科: 教育
• 关键词: 实验教学 辐射探测 能力提高
• 年，卷（期）: 2006,（5）
• 所属期刊栏目: 人文社科(1)
• 页码范围: 83
• 页数: 1页
• 分类号: G4
• 字数: 1720字
• 语种: 中文

摘要

以核辐射探测实验为例,介绍学生由过去的操作性实验到综合性实验的转变,达到使学生增强对实验的兴趣,创新能力及分析问题和解决问题的能力提高的目的.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	谢菊英	南华大学核技术学院	24	42	4.0	5.0
2	李雪飞	南华大学核技术学院	7	12	2.0	3.0