提高生化实验教学质量,培养学生综合思维能力

• 作者: 冀华
• 来源期刊: 山西农业大学学报(自然科学版)
• 关键词: 生物化学 实验教学 综合思维
• 年，卷（期）: 2006,（5）
• 所属期刊栏目: 教学改革与实践
• 页码范围: 92-93
• 页数: 2页
• 分类号: G642.0
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-8151.2006.05.035

摘要

生物化学是生物学科领域的一门基础课,生物化学实验是对生物化学课堂所学知识的一个加强巩固和应用的过程,是生化教学的主要组成部分.从实验教学中的几点体会以及存在的问题出发,就如何提高实验教学质量,如何提高学生综合思考问题能力进行了初步探讨.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	冀华	山西农业大学文理学院	15	62	5.0	7.0