高校教师激励存在的问题及其对策

• 作者: 徐淑玲
• 来源期刊: 黑龙江教育（高教研究与评估版）
• 学科: 教育
• 关键词: 高校教师 激励 措施
• 年，卷（期）: 2007,（12）
• 所属期刊栏目: 队伍建设与管理研究
• 页码范围: 18-19
• 页数: 2页
• 分类号: G645
• 字数: 3280字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1002-4107.2007.12.008

摘要

明确高校教师激励在教师管理中的重要作用,找出教师激励存在的问题,实施有效的激励措施,提高教师人才队伍的积极性和创造性,是培育高校科研实力、提高高校核心竞争力的必然选择.如何结合我国高校教师的特点,改进以往教师激励的不足,实现高校人力资源的合理配置,是摆在每个教育研究者面前的重大课题.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐淑玲		1	8	1.0	1.0