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摘要:
绩效评估是高校教师管理的重要环节,由于高校教师工作的特殊性与复杂性,目前我国高校的教师绩效评估体制存在不少的缺陷和问题.高校教师的绩效评估应根据其活动特性,针对其现存的问题,提出相应的对策.从而促进高校和教师共同发展.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 我国高校教师绩效评估存在的问题及其对策分析
来源期刊 产业与科技论坛 学科 教育
关键词 高校教师 绩效评估 评估指标 对策
年,卷(期) 2009,(10) 所属期刊栏目 文化教育
研究方向 页码范围 201-203
页数 3页 分类号 G45
字数 4080字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-5641.2009.10.062
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李军波 湘潭大学商学院 42 280 8.0 15.0
2 孟立春 湘潭大学商学院 5 23 3.0 4.0
3 游慧彬 湘潭大学商学院 3 22 3.0 3.0
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研究主题发展历程
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高校教师
绩效评估
评估指标
对策
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