我国高校教师绩效管理中的主要问题及思考

• 作者: 袁庆林
• 来源期刊: 赣南医学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 高校教师绩效管理 绩效评估体系 绩效反馈 绩效改进
• 年，卷（期）: 2011,（5）
• 所属期刊栏目: 思想政治研究
• 页码范围: 781-782
• 分类号: G451.5
• 字数: 4546字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1001-5779.2011.05.075

摘要

目前我国高校教师绩效管理存在着诸多问题,如教师绩效目标、指标和标准制定不够规范；绩效评估体系不够完善；绩效评估反馈不够及时；教师绩效改进环节较缺乏等.这些问题严重制约了我国高校的进一步发展.我们认为,通过营造有利于教师发展的大学文化,提升管理者的绩效管理理念,完善教师绩效管理制度,加强教师绩效辅导和信息记录,鼓励绩效反馈与改进等,将可大大提升我国高校教师绩效管理水平.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	袁庆林	赣南师范学院商学院	18	80	6.0	8.0