从绩效技术的视角审视高校教师教育技术培训

• 作者: 徐红梅 马文娟
• 来源期刊: 中国医学教育技术
• 关键词: 绩效技术 高校教师 教育技术培训
• 年，卷（期）: 2007,（4）
• 所属期刊栏目: 评论
• 页码范围: 266-268
• 页数: 3页
• 分类号: G451
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1004-5287.2007.04.002

摘要

高校教师教育技术培训是提高教师信息素养、推进教育信息化的重要措施,随着对高校教师教育技术培训投入的逐年增加,培训的绩效问题显得越来越突出.文章结合教师教育技术培训实践,从绩效技术角度出发,重新审视了高校教师教育技术培训工作.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐红梅	重庆大学高等教育研究所	4	32	3.0	4.0
2	马文娟	青海师范大学教师教育学院	10	18	3.0	3.0