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摘要:
从分析"线"存在的不同特性入手,探讨一种服装艺术设计的思维训练:即指导学生如何对线性进行解读,怎样将解读的结果运用于服装艺术设计创作.文章通过分析从解读到设计再创过程中贯穿其中的思维训练对设计创作的重要性,提出设计师应把握形态的转换关系,熟知工艺技术,才能将线性进行更深入地解读,使设计再创有拓展的力度和持续性,作品有较好的完成度.
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文献信息
篇名 线性的解读与设计再创:服装艺术设计的思维训练
来源期刊 浙江理工大学学报 学科 工学
关键词 线性 解读 服装设计
年,卷(期) 2007,(6) 所属期刊栏目 服装与艺术设计
研究方向 页码范围 640-645
页数 6页 分类号 TS941.2-4
字数 3604字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-3851.2007.06.008
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 须秋洁 浙江理工大学服装学院 27 24 3.0 4.0
2 钮敏 浙江理工大学服装学院 4 2 1.0 1.0
传播情况
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2020(2)
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研究主题发展历程
节点文献
线性
解读
服装设计
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
浙江理工大学学报(自然科学版)
双月刊
1673-3851
33-1338/TS
大16开
浙江省杭州市
1979
chi
出版文献量(篇)
3013
总下载数(次)
1
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14409
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