高中语文审美教育与非智力因素的培养

• 作者: 俞剑辉
• 来源期刊: 现代语文：中旬．教学研究
• 学科: 教育
• 关键词: 非智力因素 语文审美教育 高中语文教学 培养 心理因素 学生 感知 想象
• 年，卷（期）: 2007,（2）
• 页码范围: 7-8
• 页数: 2页
• 分类号: G633.6

摘要

什么是非智力因素？从广义上说，凡智力因素（注意、感知、记忆、想象、思维等）以外的一切心理因素，统称为非智力因素，它是相对于人的智力因素而言的。从狭义上来说，非智力因素主要是指兴趣、动机、情感、意志、性格等五种基本因素。沈德立说：“成才的过程是一个智力与非智力因素相互影响的又以非智力因素起决定作用的过程。”那么如何培养学生优良的非智力因素呢？笔者认为高中语文教学的审美教育对培养学生的非智力因素有着极其重要的作用。

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1	俞剑辉		3	0	0.0	0.0