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摘要:
教材是我们依据现有材料编写的。随着时间的变化,我们对历史事实的认识比过去更清晰,作为教材就应该及时吸收新的研究成果,尤其是对于那些现在看起来有明显不当的内容,一定要及时纠正,否则造成的影响很难弥补。现在举例如下。
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文献信息
篇名 史学研究成果应该及时充实到教材中
来源期刊 中学历史教学研究 学科 教育
关键词 研究成果 教材 史学 历史事实
年,卷(期) 2007,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 18
页数 1页 分类号 G633.6
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作者信息
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1 朱新昌 3 0 0.0 0.0
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2007(0)
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研究主题发展历程
节点文献
研究成果
教材
史学
历史事实
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学历史教学研究
季刊
16开
苏州市工业园区独墅湖高教区苏州大学社会学
1979
chi
出版文献量(篇)
1650
总下载数(次)
7
总被引数(次)
1364
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