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摘要:
高校教师的科研成果转化为高水平教材有重大意义,赵铱民上颌骨缺损分类的研究成果现已成功地完成教学转化,应用于口腔医学教育,并对临床的修复工作具有指导意义。
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口腔修复学
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实验教学
考核体系
PBL
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 新版口腔修复学中的研究成果教学转化
来源期刊 医学信息 学科
关键词 口腔修复学 研究成果 教学转化
年,卷(期) 2013,(16) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 26-26
页数 1页 分类号
字数 1407字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈刚 武汉大学口腔医学院口腔颌面外科 127 336 9.0 14.0
2 赵熠 武汉大学口腔医学院口腔修复科 16 48 4.0 6.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (2)
共引文献  (8)
参考文献  (5)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
1978(1)
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1995(1)
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1996(1)
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2006(1)
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2007(2)
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2010(1)
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研究主题发展历程
节点文献
口腔修复学
研究成果
教学转化
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
医学信息
半月刊
1006-1959
61-1278/R
大16开
西安曲江新区雁翔路3001号旺座曲江G座10705号
52-98
1987
chi
出版文献量(篇)
137691
总下载数(次)
86
总被引数(次)
139882
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