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摘要:
对口腔5年制本科教学中口腔修复学实验教学的内容和教学模式进行改革,利用口腔摸拟实习系统和自制的教具提高学生的实际操作能力,使学生能从实验室操作顺利地向临床操作过渡.
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口腔修复学
教学改革
素质教育
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口腔修复学
实验课程体系
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 口腔修复学实验教学改革初探
来源期刊 继续医学教育 学科 教育
关键词 口腔修复学 教学改革
年,卷(期) 2011,(9) 所属期刊栏目 教学管理
研究方向 页码范围 29-30,60
页数 分类号 G642.0
字数 2298字 语种 中文
DOI 10.3969/J.ISSN.1004-6763.2011.09.011
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 柳海 皖南医学院口腔修复学教研室 25 130 5.0 10.0
2 徐清 皖南医学院口腔修复学教研室 11 12 2.0 3.0
3 周嵩琳 皖南医学院口腔修复学教研室 13 55 3.0 7.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
口腔修复学
教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
继续医学教育
月刊
1004-6763
12-1206/G4
大16开
北京市西城区红莲南路30号4层
1987
chi
出版文献量(篇)
11425
总下载数(次)
16
总被引数(次)
29555
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