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摘要:
该文从森林文化学的基本目标和定位、架构体系以及森林文化学在未来林业教育体系中的地位和作用等方面,探讨了森林文化学学科体系构建的一些问题,以期明晰森林文化学学科的定位与发展方向,从而推动森林文化的建设.
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文献信息
篇名 森林文化学学科定位问题的探讨
来源期刊 中国林业教育 学科 教育
关键词 森林文化学 学科定位 林业教育体系
年,卷(期) 2007,(2) 所属期刊栏目 探索与思考
研究方向 页码范围 1-5
页数 5页 分类号 G64
字数 7558字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1001-7232.2007.02.001
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 苏祖荣 26 106 5.0 9.0
2 苏孝同 26 141 7.0 10.0
3 陈传馨 1 13 1.0 1.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
森林文化学
学科定位
林业教育体系
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国林业教育
双月刊
1001-7232
11-2729/S
16开
北京海淀区清华东路35号
18-35
1985
chi
出版文献量(篇)
2913
总下载数(次)
4
总被引数(次)
10877
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