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实数学习常见错误剖析
实数学习常见错误剖析
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摘要：
实数是初中代数的重要内容之一，有关实数的判断、选择、运算等题目概念性强，方法灵活．有些习题或概念模糊、或考虑不周、或以偏概全、或思维定势导致解题失误，现略举几例加以说明．
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文献信息
| 篇名 | 实数学习常见错误剖析 | ||
| 来源期刊 | 数学学习与研究：七年级人教版 | 学科 | 数学 |
| 关键词 | 错误剖析 实数 学习 概念性 运算 | ||
| 年，卷（期） | sxxxyyjqnjxssy_2007,（4） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 8-9 | |
| 页数 | 2页 | 分类号 | O178 |
| 字数 | 语种 | ||
| DOI | |||
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研究主题发展历程
节点文献
错误剖析
实数
学习
概念性
运算
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
数学学习与研究：七年级学生适用
主办单位：
吉林省数学会
东北师大数学与统计学院
东北师范大学出版社
出版周期：
月刊
ISSN：
1007-872X
CN：
22-1217/O1
开本：
出版地：
长春市净月开发区经宝街118号东北师范大
邮发代号：
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
805
总下载数（次）
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