论教与学的辩证关系

• 作者: 于敬华 马仕骏
• 来源期刊: 河北能源职业技术学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 教与学 素质教育 教学管理
• 年，卷（期）: 2007,（1）
• 所属期刊栏目: 教育探索
• 页码范围: 30-32
• 页数: 3页
• 分类号: G420
• 字数: 3124字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-3974.2007.01.012

摘要

教与学的关系,是教学理论中的一个基本问题,教是为了不教,如何科学地认识教与学的关系问题,是整个教学理论体系的逻辑起点.本文对几种教与学的关系进行了论述,提出了把教与学的关系转到正轨上来的方法,强调了教学管理的创新.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	于敬华		12	7	2.0	2.0
2	马仕骏		5	4	1.0	1.0