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摘要:
《基础会计》课程是会计学专业一门极为重要的专业基础课,课程理论性、实践性、技术性和操作性都比较强,对刚接触的学生来说,是一个崭新的知识领域.在教学中,教师应善于应用现代化教学手段施教,善于导学,采用启发式教学,注重实践性教学,从而提高学生能力,达到培养实用性人才的电大教学目标,使学生学得"轻松、方便、扎实、实用".
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文献信息
篇名 电大《基础会计》课程教学探讨
来源期刊 江西广播电视大学学报 学科 教育
关键词 电大 基础会计 教学 探索
年,卷(期) 2007,(4) 所属期刊栏目 电大教学研究与探索
研究方向 页码范围 98-100
页数 3页 分类号 G728
字数 4741字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-3537.2007.04.032
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研究主题发展历程
节点文献
电大
基础会计
教学
探索
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
江西广播电视大学学报
季刊
1008-3537
36-1211/G4
大16开
江西南昌市洪都北大道86号
1994
chi
出版文献量(篇)
1886
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6
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3971
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