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提高大学课堂活力刍议
提高大学课堂活力刍议
作者:
袁青川
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
大学课堂问题
授课方式
对策
摘要:
随着我国对高等教育投资力度的增大,学生和教师数量激增.但相关的一些问题特别是教育发展中的一些不和谐因素不断出现,有些不和谐因素有加剧的趋势。就目前我国的大学课堂来讲,学生的学习积极性欠佳,这直接影响到教育质量。本文分析课堂教学中的部分问题并就增强学生的课堂活力提出一些措施。
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篇名
提高大学课堂活力刍议
来源期刊
山东农业教育
学科
教育
关键词
大学课堂问题
授课方式
对策
年,卷(期)
sdnyjy_2007,(1)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
37-39
页数
3页
分类号
G424
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
袁青川
石河子大学商学院
15
11
2.0
2.0
传播情况
被引次数趋势
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引文网络
引文网络
二级参考文献
(0)
共引文献
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2007(0)
参考文献(0)
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研究主题发展历程
节点文献
大学课堂问题
授课方式
对策
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
山东农业教育
主办单位:
山东农业大学
出版周期:
季刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
山东省泰安市岱宗大街61号
邮发代号:
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
1538
总下载数(次)
5
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