弘扬民族传统文化 陶冶学生道德情操———南大附小“读千古美文、做少年君子”课题开展的回顾与总结

• 作者: 杨晓雯 陈春香
• 来源期刊: 南昌教育
• 学科: 教育
• 关键词: 学生道德建设 民族传统文化 道德情操 美文 课程改革
• 年，卷（期）: 2007,（1）
• 页码范围: 22-24
• 页数: 3页
• 分类号: G623.2

摘要

南昌大学附属小学在深入推进课程改革的同时，从校园文化建设、学生道德建设的角度出发，提出了“弘扬民族传统文化，陶冶学生道德情操”的办学新思路，并尝试把中国传统教育的精华——千古美文融入到学校课程改革的实践中。在市教科所、教研室领导下，通过有序的经典诵读系列活动，为教师的专业发展、学生的全面和谐成长提供了良好的教育平台，在琅琅读书声中谱写着喜人的乐章。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨晓雯		1	0	0.0	0.0
2	陈春香		1	0	0.0	0.0