小讲课在临床医学专业实习生素质教育中的作用

• 作者: 何兆初 张彤 罗碧辉
• 来源期刊: 中华医学教育杂志
• 学科: 教育
• 关键词: 实习生 小讲课 素质教育
• 年，卷（期）: 2007,（6）
• 所属期刊栏目: 临床教学
• 页码范围: 105-106
• 页数: 2页
• 分类号: G71
• 字数: 3476字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3760/cma.j.issn.1673-677X.2007.06.041

摘要

小讲课是医学生在实习阶段深入学习临床理论知识的一种重要方式.根据素质教育的要求并总结以往的教学经验,我们改革了小讲课的形式,通过临床病例对比分析、角色互换等方法,充分发挥了学生的主观能动性,培养了学生的责任感、创新精神、团队精神以及社会适应性.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张彤	广州医学院第一附属医院内科学教研室	37	199	7.0	12.0
2	罗碧辉	广州医学院第一附属医院内科学教研室	25	164	7.0	11.0
3	何兆初	广州医学院第一附属医院内科学教研室	62	311	9.0	13.0