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重视转化能力 突破思维困境
重视转化能力 突破思维困境
作者:
唐仁
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思维困境
转化能力
新问题
转化方法
实现问题
相互转化
转化思想
思想方法
解数学题
解决问题
摘要:
解数学题,遇到一些问题直接求解困难时,可将原问题转化为一个新问题(自己熟悉的),通过新问题的求解,达到解决原问题的目的,此即转化的思想方法.其特点是实现问题的规范化和模式化,以便应用已知的方法和技巧达到解决新问题的目的.掌握一些常规的转化方法,是突破思维困境的有效手段.
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文献信息
篇名
重视转化能力 突破思维困境
来源期刊
第二课堂:高中版
学科
教育
关键词
思维困境
转化能力
新问题
转化方法
实现问题
相互转化
转化思想
思想方法
解数学题
解决问题
年,卷(期)
2007,(4)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
42-45
页数
4页
分类号
G634.6
字数
语种
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2007(0)
参考文献(0)
二级参考文献(0)
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研究主题发展历程
节点文献
思维困境
转化能力
新问题
转化方法
实现问题
相互转化
转化思想
思想方法
解数学题
解决问题
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
第二课堂:英语版
主办单位:
湖南省科学技术协会
出版周期:
月刊
ISSN:
1005-4103
CN:
43-1054/G4
开本:
出版地:
湖南省长沙市东风路17号
邮发代号:
42-249
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
7174
总下载数(次)
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