论通过语境来提高学生的英语阅读水平

• 作者: 赵正国
• 来源期刊: 海军大连舰艇学院学报
• 学科: 文学
• 关键词: 语境 深层意义 阅读
• 年，卷（期）: 2007,（1）
• 所属期刊栏目: 教学理论与实践
• 页码范围: 91-93
• 页数: 3页
• 分类号: H319.3
• 语种: 中文

摘要

语境是影响言语信息的基本要素之一,是构成言语信息不可或缺的环境因素,也是信息场的重要组成部分,为了使学生全面提高英语阅读水平,分析了如何帮助学生在学习过程中识别生词、排除歧义现象以及对语篇深层意义的理解,提出了用语境知识来全面提高学生的阅读水平.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵正国	海军大连舰艇学院基础部	16	16	2.0	3.0