以评估促建设以改革促发展

• 作者: 孙莉
• 来源期刊: 中国高等医学教育
• 学科: 教育
• 关键词: 教学评估 教学改革 人才培养
• 年，卷（期）: 2007,（12）
• 所属期刊栏目: 教学管理
• 页码范围: 59-61
• 页数: 3页
• 分类号: G642.0
• 字数: 3916字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1002-1701.2007.12.031

摘要

新一轮本科教学工作水平评估,既是对地方高校教学工作的鞭策,也为地方高校的发展提供了难得的机遇.桂林医学院以评估促建设,以改革促发展,进一步理清办学理念,明确办学思路和办学定位,积极推进各项改革,完善质量监控体系,确保人才培养质量的提高.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙莉	桂林医学院教务处	72	304	9.0	13.0