对《协作对话模式——任务教学效果之研究》的评述(英文)

• 作者: 夏宏钟 李航 蒋华
• 来源期刊: 中国应用语言学：英文版
• 学科: 文学
• 关键词: 述评 研究结果 实效性 修正 建议 广泛研究
• 年，卷（期）: 2007,（4）
• 页码范围: 118-127
• 页数: 10页
• 分类号: H09

摘要

本文述评了M.Swain & S.Lapkin著Focus on Form through Collaborative Dialogue:Exploring Task Effects(《协作对话模式——任务教学效果之研究》)。在此基础上,本文分析其研究结果和实效性,并陈述了修正意见和建议,进一步研究其实效性和实用性。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	夏宏钟		43	117	6.0	9.0
2	李航		13	8	2.0	2.0
3	蒋华		9	19	3.0	4.0