英、德职业技术教育比较分析

• 作者: 刘宏恩
• 来源期刊: 国外职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 职业技术 教育比较 职业教育发展 经济社会发展 职业教育模式 世界经济 新中国成立 教育体系
• 年，卷（期）: 2007,（1）
• 页码范围: 41-43
• 页数: 3页
• 分类号: G710

摘要

进入近代社会以来．职业教育作为教育体系的重要组成部分．受到越来越多国家的高度重视．特别是随着世界经济的快速发展，各国对职业教育的呼声愈加高涨。我国现代职业教育发展的历史相对较短．新中国成立后．在国家的高度重视下。职业教育才得以快速发展。专业门类逐步齐全．为经济社会发展培养了一大批技术人才。但由于我国职业教育模式比较单一．特别是近年来受到普通高校扩招和普通高中扩招的影响．职业教育特别是中等职业教育发展受到很大的冲击．一度跌人低谷。因此，学习借鉴世界各国发展职业教育的经验和教训．结合我国国情，科学制定政策措施，必将对我国职业教育的持续、健康和快速发展起到促进作用。

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1	刘宏恩		2	0	0.0	0.0