新疆少数民族教师继续教育面临的困难与对策解析

• 作者: 张玉红
• 来源期刊: 继续教育
• 学科: 教育
• 关键词: 少数民族 教师 继续教育 困难 对策
• 年，卷（期）: 2007,（10）
• 所属期刊栏目: 观察思考
• 页码范围: 10-12
• 页数: 3页
• 分类号: G72
• 字数: 3512字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1006-9720.2007.10.004

摘要

教师继续教育,作为教师教育的重要组成部分,越来越为人们所关注.新疆少数民族教师继续教育除面临着和汉族教师继续教育相同的困难和问题外,还面临着一些特殊的困难,本文就这些特殊的困难进行了探讨,并尝试性地提出了相应的对策与建议.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张玉红		5	7	2.0	2.0