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摘要:
《自动控制原理》课程涉及到控制系统的模型建立、系统分析、系统设计等的基础理论.其特点是:概念抽象、数学计算量大,其理论与计算都非常繁琐,这就要求该课程在教学内容及教学方式上都要有别于其它课程.以计算机辅助教学为手段,将MATLAB仿真应用于该课程教学中,这些使学生能直观地领会和理解课程的分析方法和实时处理结果,对提高学生的学习兴趣以及节省课时是有益的,取得了较好的教学效果.
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文献信息
篇名 自动控制原理课程教学中MATLAB仿真的应用
来源期刊 高师理科学刊 学科 工学
关键词 MATLAB仿真 Simulink 课程教学
年,卷(期) 2007,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 81-83
页数 3页 分类号 TP312|G642.0
字数 1859字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1007-9831.2007.02.026
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作者信息
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1 洪家平 湖北师范学院计算机科学系 81 383 10.0 16.0
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研究主题发展历程
节点文献
MATLAB仿真
Simulink
课程教学
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
高师理科学刊
月刊
1007-9831
23-1418/N
大16开
齐齐哈尔市文化大街42号
1979
chi
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