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摘要:
"国家示范性高等职业院校建设计划"的启动,标志着高等职业教育改革发展进入了一个加强内涵建设、全面提高教育教学质量的新阶段.在这一新的阶段里,需要创新人才培养模式,探索中国职业教育应用性人才的培养之路.这样的改革和创新,必须对高职的课程体系、师资队伍、培养模式等进行颠覆性的改革.构建工作过程导向的课程体系是创建高等职业教育示范校的首要标志,坚持工学结合的人才培养模式是创建高等职业教育示范校的关键因素.
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文献信息
篇名 创建国家示范性高等职业院校需要颠覆性改革
来源期刊 高等职业教育-天津职业大学学报 学科 教育
关键词 创建 示范性高职 教学改革 课程体系 培养模式
年,卷(期) 2007,(3) 所属期刊栏目 专家视角
研究方向 页码范围 3-5
页数 3页 分类号 G642.0
字数 4292字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-8415.2007.03.001
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1 俞克新 8 107 5.0 8.0
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研究主题发展历程
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创建
示范性高职
教学改革
课程体系
培养模式
研究起点
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期刊影响力
高等职业教育-天津职业大学学报
双月刊
1008-8415
12-1238/G4
天津市北辰区洛河道2号
chi
出版文献量(篇)
2785
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