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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 封闭式与开放式提问的妙用
来源期刊 青海教育 学科
关键词
年,卷(期) 2007,(7) 所属期刊栏目 教育广角
研究方向 页码范围 14
页数 1页 分类号
字数 1710字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.0529-3502.2007.07.010
五维指标
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
青海教育
月刊
0529-3502
63-1006/G4
大16开
西宁市五四西路35号
1957
chi
出版文献量(篇)
11778
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7
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5266
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